［基本］OK.　［戦闘］OK.　［取引］OK.　［スキル］OK.　

■大学入試センター試験　公民(倫理)■


第2問　以下は、高校生A、B、Cの会話である。これを読み、下の問いに答えよ。

　※「2019年大学入試センター試験 倫理」より改題　　　参照：https://www.toshin.com/center/2019/rinri_mondai.html


　［…］
　Ａ：え、何でも (d)自己 の自由、ではないと思うな。結婚するかどうかは自由でも、結婚したら家事を分担
　　　し、子どもができたら席にをもって育てないとね。
　Ｂ：何というか、家族あっての個人だし、そもそも家族って (e)個人の自由 にならないものだと思うな。自
　　　分の親を自分で選ぶことができないようにね。
　Ｃ：うーん、家族が何かは、個人が自由に決められるものじゃないね。でも、だからこそ互いの自由を尊重
　　　し合う関係を築いていくことが大切だと思うな。
　［…］


問1　太字(d)に関連して、自己のあり方をめぐる様々な思想の説明として最も適当なものを、次の①～④の内から一つ選べ。

　① ヤスパースは、死や争いなどの困難な状況を克服し、自己の無限の可能性にめざめた者が新たに他者と相対することを、「実存的交わり」と呼んだ。

　② トルストイは、二度の世界大戦を招いた文明の病理を克服すべく、「生命への畏敬」に基づき自己をあらゆる生命体の同胞とみなすことを説いた。

　③ 小林秀雄は、戦前の日本の超国家主義を「無責任の体系」と批判し、自由と責任を内面化した自己を擁立することが戦後の課題である、と主張した。

　④ 坂口安吾は、敗戦に戸惑う日本の人々に敢えて「堕ちよ」と説き、旧来の道徳に寄りかからず、ありのままの自己と向き合うべきである、と論じた。


問2　太字(e)に関して、次の文章は、個人の自由をめぐる思想についての説明である。文章中の【Ⅰ】・【Ⅱ】に入れる語句の組合せとして正しいものを、下の①～⑥のうちから一つ選べ。

　私たちは日ごろ、自分は自由な個人で、したいことを主体的に選んで生きていると思っているが、【Ⅰ】に代表される構造主義によれば、個々の言葉の使用が言語の構造に既定されるように、個人の意識や行為は社会の規則や構造が規定されている。さらに、構造主義から出発した【Ⅱ】に従えば、自由な個人とは、いわば社会制度に自ら服従する人間の別名にすぎない。だが、逆に言えば、個々人が自発的に服従してしまうからこそ、社会制度が力をもつのである。このように、【Ⅱ】は、人間を規律化する制度や装置の発達に近代の特徴を見いだすとともに、服従を拒み、社会を変えていく力が人々の間に潜んでいることにも目を凝らす。自由な生への道は、決して絶たれていないのだ。

　① Ⅰ　レヴィ＝ストロース　　Ⅱ　メルロ＝ポンティ
　② Ⅰ　レヴィ＝ストロース　　Ⅱ　フーコー
　③ Ⅰ　メルロ＝ポンティ　　　Ⅱ　レヴィ＝ストロース
　④ Ⅰ　メルロ＝ポンティ　　　Ⅱ　フーコー
　⑤ Ⅰ　フーコー　　　　　　　Ⅱ　レヴィ＝ストロース
　⑥ Ⅰ　フーコー　　　　　　　Ⅱ　メルロ＝ポンティ













《 イリヤちゃんのワンポイント得点力UP！ 》





　　∝ ∝ ∝ ∝ ∝ ∝



―――なーんてさ、さっきから倫理の問題集とにらめっこしながら現実逃避してるケドさ。
　　　　　実はイリヤちゃん、ちょーっとどころか、かなーりピンチっぽいんだよねー。
　　　　　　教科書に顔をうずめて、いつもの通学路を下校してたら迷子になっちゃったみたい……。

　　　　　　　まったく、わたしったら、どんだけ "歩きながら勉強法" に集中してたのかーって感じ。
　　　　　　　　帰ったら、今日こそは 『ツァラトゥストラはかく語りき』 を読み終えるぞーって、意気込んでたのに……。

　　　　　　　　　道を間違えて、隣の学区とかに入っちゃったかなぁ……？
　　　　　　　　　　とりあえず、あそこの金髪の子に話しかけてみよっかな？
　　　　　　　　　　　見慣れない制服だけど、校名聞いたらどこの子か分かるでしょ。

　　　　　　　　　　　　それにしても、なんか廃墟だらけだし、埃っぽいし、暗いトコばっかだし……。
　　　　　　　　　　　　　どこだろ……ここ……。　―――

ItemNo.6 不思議な食材 を ItemNo.8 に持ち替えました。


命術LV を 15 DOWN。（LV20⇒5、+15CP、-15FP）

幻術LV を 20 UP！（LV0⇒20、-20CP）
防具LV を 5 UP！（LV20⇒25、-5CP）

ItemNo.1 不思議な武器 に ItemNo.7 不思議な食材 を合成実験しようとしましたが、LVが足りないようです。

寧音(870) とカードを交換しました！

★★5 （プリディクション）


サンダーボルト を研究しました！（深度0⇒1）
カレイドスコープ を研究しました！（深度0⇒1）
アイシクルランス を研究しました！（深度1⇒2）

ライトニング を習得！
ブレス を習得！
ディム を習得！
光の祝福 を習得！
カレイドスコープ を習得！
法衣作製 を習得！

◇通常獲得：各CP･FPが5増加した！

イリヤ(255) は 韮 を入手！
リリー(444) は 韮 を入手！
ゆり(601) は 韮 を入手！
アルケイ(681) は 花びら を入手！
アルケイ(681) は 美味しい果実 を入手！
ゆり(601) は 毛 を入手！
イリヤ(255) は 毛 を入手！
アルケイ(681) は 美味しい草 を入手！

チナミ区 D-10（道路）に移動！（体調25⇒24）
チナミ区 D-11（草原）に移動！（体調24⇒23）
チナミ区 D-12（草原）に移動！（体調23⇒22）
チナミ区 D-13（草原）に移動！（体調22⇒21）
チナミ区 E-13（草原）に移動！（体調21⇒20）

採集はできませんでした。
　　 - イリヤ(255) の選択は チナミ区 E-5：チェックポイント《出発地》（ベースキャンプ外のため無効）
　　 - リリー(444) の選択は チナミ区 E-5：チェックポイント《出発地》（ベースキャンプ外のため無効）
　　 - ゆり(601) の選択は チナミ区 E-5：チェックポイント《出発地》（ベースキャンプ外のため無効）
　　 - アルケイ(681) の選択は チナミ区 E-5：チェックポイント《出発地》（ベースキャンプ外のため無効）

―― ハザマ時間が紡がれる。

　





　




チャット空間に突如として現れたカンガルー姿の少女。

　










元気よく両手両足を伸ばし空間を飛びまわる！

　




　





　

　

･･･姿を現すことなく、女性のような声が伝わる。





　





　






　




ため息のような音が漏れる。

　





　




　

　

声はそこで終わる。

　





　





　

チャットが閉じられる――