パルフィー先生
「あ、ミラージュ先生……お疲れさまです」

ミラージュ先生
「あら、パルフィー先生。アナタもお疲れサマ」

パルフィー先生
「あの……ちょっとお尋ねしたい事が……あるのですが……」

ミラージュ先生
「あら、何かしら改まって」

パルフィー先生
「その……ミラージュ先生は、
　どれほどスペリオルに詳しいのでしょうか……？」

パルフィー先生
「あ、えと、遺跡の古代語を調べる為には、
　スペリオルの歴史的背景なども切り離せない話でして……」

パルフィー先生
「その、もちろんわたしも色々と、勉強してはいるのですが……
　ミラージュ先生は歴史の先生ですから……わたしよりも、
　知識が豊富だと思いまして……お声がけを……」

ミラージュ先生
「なぁに、そんなに謙遜しなくても良いわよ。
　アナタが十分勤勉なのは理解しているわ。
　わたくし以外の教師も、ね」

ミラージュ先生
「でもそうねぇ……歴史、なんて言葉で簡単に片付けているけれど、
　ただただ歴史を知ればいいという訳でも無いし」

ミラージュ先生
「その時の文化やら出来事やら、多種多様なものをひっくるめたら
　それこそもう色々知ってるわよ、色々」

パルフィー先生
「色々、ですか……」

ミラージュ先生
「まぁ、そうねえ……その中でも、
　アナタが今必要としている古代語の知識ならそれなりにあるわよ。
　何か解読が難しいモノでも見つけたかしら？」

パルフィー先生
「あ、は、はい、実はそうなんです……
　出来れば、知識をお借りしたいなと……」

ミラージュ先生
「はいはい、良くってよ。
　その内容だとか背景だとかを紐解くのはアナタの役目だけどね」

パルフィー先生
「は、はい、ありがとうございます……」

ジル先生
「探索術の授業を始める。
　ボサっとするなよ、置いていくぞ」

ジル先生
「前回はトラップの話をしたが、今回はトラップに似た、
　条件付きの障害物についての話をする」

ジル先生
「ありとあらゆるダンジョンの中には、稀に条件を達成すると、
　障害が取り除かれるような仕組みが点在することもある」

ジル先生
「具体的な例を出すと、一定の魔力を注ぎ込むと通路が現れる、暗闇を一定の光で灯すと別の道が視える、等……」

ジル先生
「挙げるとキリがないがそう言った類いの障害物が存在する」

ジル先生
「大概はムシしてもかまわない事も在るし、
　下手に準備不足で挑んで痛い目に遭う事も在るだろう」

ジル先生
「この手のもので厄介なのは、
　その障害を除去せねば先に進めないというものだな」

ジル先生
「事前の情報があるならばまだしも、
　最悪かなり進んでからどうしても引き返すことになる事も在りうる」

ジル先生
「そうならんよう、出来る限りの情報を事前に集め、
　さらに先を見越して、突入前に準備することが大事になる」

ジル先生
「探索とは、探索先に赴いてからではなく、
　探索前から既に始まっているといっても良いだろうな」

ジル先生
「ま……
　下手に怪我をしたくないのなら慎重になれということだ」

ジル先生
「……時間だ、終了」

ジル先生
「探索に関する魔法は様々だ。
　戦闘を主に担う者も、多少は野外活動に慣れておくと良い」

ジル先生
「チーム全体の生存率が上がるだろうからな……」

ジル先生
「……ではな」

岩嵐のジャノン
「チッ、魔法が使えない世界じゃなかったのか？
　情報と全然違うじゃねぇか……！」

岩嵐のジャノン
「仕方ねぇ……お前ら！　撤退だ！」

マスク先生
「よーし、皆。敵は去ったぞ！
　まだ完全に警戒は解けないが、とりあえずはお疲れ！」

学園長
「想定は上回っていたが、なんとか耐えきったか……
　さて、次は何をしてくるか……」

マルル先生
「うわわわ！？　じ、地震なのだわ！？」

リベルタ先生
「いや、違う。これは……」

学園長
「しまった！」

ジャック
「ハーッハッハッハ！」

ジャック
「コルツィア団特製の強力地烈弾だぜェー！
　勝ったと思ったか！　安心したか！？
　ザまァみろォ！」

ジャック
「……って、うわぁっ！」

パルフィー先生
「ああぁ……！　塔が……！
　このままでは――！」

ミラージュ先生
「あらら、最後の最後にとんでもない事するわねぇ……
　塔の加護は失われていたとはいえ……
　これじゃあスペリオルが攻め放題じゃない……」

学園長
「……」

学園長
「これでは……どうにもならないな……
　仕方がない……」

学園長
「……スフィア。
　――願いの力は、使えるかい？」

？？？
「……1回だけ」

学園長
「そうか。
　これは、災厄を防ぎきれなかった私のミスだ。
　……生徒たちに説明する時間も少ないが……やるしかない……

　時戻しの儀式を――」