後期学園生活 4日目



基本行動宣言成功


Quick Action / etc




特に何もしなかった。



Party Message


レティ「遅くなりましたが今期もよろしくお願いします」

第108パーティ・所属メンバー (Before)



柊 昴(9)
漲溢1 過激1 魔術5 命術5
現在地 B9
草薙 風雅(108)
貫通1 必殺1 忍術5 叩射7
現在地 B9
レティシア・シリマナイト(405)
侵食1 漲溢1 精霊10 召喚9
現在地 B9
climson(450)
自爆1 復活1 防具5 武具5
現在地 B9
朝凪 綾都(1560)
貫通1 結界1 刺射5 絵画5
現在地 B9
ミリス=アスリエル(1614)
侵食1 漲溢1 魔術10 幻術10
現在地 B9


Character Data (Before)


ENo.1614 ミリス=アスリエル
HP954 / 1016

1侵食1場所B9 [花園LV1]
SP181 / 191

2漲溢1使用可能技一覧
NP2体格753魔術10参 加 団 体
CP40敏捷1094幻術100訓練所
PS310器用755 1
0(0)魔力1246 2
連勝2魅力757 3
総CP110生命758―――4
単位0精神759―――5
= Profile =
種族天魔
性別
年齢20

また後で^^




Noアイテム名種類 / 強さ / Grade / 効果1 / 効果2装備

1駄木植物 / 0 / 2 / なし / なし
2失敗作その一魔石 / 4 / 2 / なし / なし武器
3制服防具 / 10 / 2 / なし / なし防具
4胸章装飾 / 10 / 2 / なし / なし装飾
5植物 / 0 / 1 / なし / なし
6百科事典叩撃 / 8 / 2 / なし / なし



イベント戦闘



第108パーティ 所属

ミリス&イル(1614)

† V S †
気弱学生

Enemy




気弱学生「ごめんなさい、卒業したくて・・・」



BATTLE START!!



非接触フェイズ
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル954 / 1016

192 / 202




[後]気弱学生897 / 897

204 / 204




ミリス&イルの攻撃!
マジックミサイル!!
気弱学生に161のダメージ!


ミリス&イルの攻撃!
マジックミサイル!!
気弱学生は攻撃を回避!




非接触フェイズ
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル954 / 1016

160 / 202




[後]気弱学生736 / 897

204 / 204





戦闘フェイズ


気弱学生の魔攻LV1
気弱学生の魔法ATが上昇!



TURN 1
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル954 / 1016

160 / 202




[前]気弱学生736 / 897

204 / 204




ミリス&イルの攻撃!
ディム!!
設置技「ディム」を設置!


気弱学生の攻撃!
気弱学生「あの・・・その・・・」
マジックブースト!!3
気弱学生の魔法ATが上昇!
ミリス&イルに152のダメージ!


ミリス&イルの攻撃!
ディム!!
設置技「ディム」を設置!




TURN 2
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル802 / 1016

138 / 202




[前]気弱学生736 / 897

189 / 204




気弱学生の攻撃!
ミリス&イルに163のダメージ!


ミリス&イルの攻撃!
気弱学生に140のダメージ!


気弱学生の攻撃!
ミリス&イルは攻撃を回避!


ミリス&イルの攻撃!
必殺技が発動!
必殺技
ホーミングミサイル!!
気弱学生に246のダメージ!





TURN 3
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル639 / 1016

92 / 202




[前]気弱学生350 / 897

189 / 204




ミリス&イルの攻撃!
気弱学生に127のダメージ!


気弱学生にミリス&イルの設置技が発動!
ディム!!
気弱学生に85のダメージ!
気弱学生のSPに15のダメージ!


気弱学生の攻撃!
気弱学生「負けられないんです・・・」
ウィークネス!!1
ミリス&イルに207のダメージ!
ミリス&イルの物理ATが低下!
ミリス&イルの魔法ATが低下!


ミリス&イルの攻撃!
気弱学生に126のダメージ!


気弱学生の攻撃!
気弱学生「負けられないんです・・・」
ウィークネス!!1
ミリス&イルは攻撃を回避!


ミリス&イルの攻撃!
ディム!!
設置技「ディム」を設置!




TURN 4
[列]名前HP/MHPSP/MSP
[前]ミリス&イル432 / 1016

81 / 202




[前]気弱学生12 / 897

144 / 204




気弱学生の攻撃!
ミリス&イルに170のダメージ!


ミリス&イルは気弱学生を魅了した!
ミリス&イルの攻撃!
気弱学生に125のダメージ!


ミリス&イルの攻撃!
ディム!!
設置技「ディム」を設置!


気弱学生は魅了に耐えている!
気弱学生の攻撃!
気弱学生「負けられないんです・・・」
ウィークネス!!1
ミリス&イルは攻撃を回避!


(気弱学生の魅了の効果が消失)


気弱学生「ひどい・・・」
気弱学生が倒れた!




戦闘に勝利した!

290 PS、 6 CPを獲得!

ミリス&イル を入手!

BATTLE END.




Normal Action / etc




C9に移動しました。
D9に移動しました。

薬物 を新たに習得しました。(- 10 CP)
薬物 のLVが1上昇しました。(- 2 CP)
薬物 のLVが1上昇しました。(- 4 CP)
薬物 のLVが1上昇しました。(- 6 CP)
薬物 のLVが1上昇しました。(- 8 CP)

ポイズン を習得!

訓練所 の活動をしました!
  魔力1 上昇!
  敏捷1 上昇!

訓練所 の活動をしました!
  魔力1 上昇!
  敏捷1 上昇!

CPが 33 増加しました!

NPが 1 増加しました!

風雅(108)を同行者に指定しました。



Shout!!


スバル(9)の叫び!
スバル「綻び、傷つき、倒れ、それでも進む。例えそこにいない存在でも、そこに多大な影響を与える」

(44)の叫び!
優「次はどんな相手でしょうか・・・」

アスハ(89)の叫び!
アスハ「生徒の皆、今日も元気に戦ってるわね! 早速今日からデュエル開始よ、私達の最初の対戦相手になるのは誰かしらね?」

フィル(118)の叫び!
フィル「料理ってどうだろう?」

レティ(405)の叫び!
レティ「昔のあの人は一体どんな人だったのだろう・・・」

climson(450)の叫び!
climson「作成がんばるぞ」

ディー(507)の叫び!
ディー「実践訓練再開するぞー!」

いぬさん(721)の叫び!
いぬさん「あそんでくれるひと、ぼしゅ〜ぬいー」

ふうか(921)の叫び!
ふうか「さっそく三毛ったやんかー!(絶叫」

ミルワ(1094)の叫び!
ミルワ「もうそろそろPKが出るか」

紗枝(1215)の叫び!
紗枝「―――さぁ、時間だよ…クスクス」

ミリィ(1307)の叫び!
ミリィ「花園デビュー♪ どんなお花が咲いているのかなぁ〜」

ちり(1413)の叫び!
ちり「これで勝てたら自身も付くってもんや(ぐっ」

きょーちゃん(1478)の叫び!
きょーちゃん「気を付けた方がいい。最近は何かと物騒だという話だからね…」


Event



何者かと遭遇した!


イベント戦闘予告



第108パーティ 所属

風雅(108)
ミリス&イル(1614)

† V S †
眼鏡男
気弱学生

Enemy




第108パーティ・所属メンバー



柊 昴(9)
漲溢1 過激1 魔術5 命術5
現在地 D9
草薙 風雅(108)
貫通1 必殺1 忍術5 叩射10
現在地 D9
レティシア・シリマナイト(405)
侵食1 漲溢1 精霊12 召喚10
現在地 D9
climson(450)
自爆1 復活1 防具7 武具5
現在地 D9
朝凪 綾都(1560)
貫通1 結界1 刺射5 絵画5
現在地 D9
ミリス=アスリエル(1614)
侵食1 漲溢1 魔術10 幻術10 薬物5
現在地 D9


Character Data


ENo.1614 ミリス=アスリエル
HP619 / 1018

1侵食1場所D9 [花園LV1]
SP162 / 192

2漲溢1使用可能技一覧
NP3体格753魔術10参 加 団 体
CP49敏捷1114幻術100訓練所
PS600器用755薬物51
0(0)魔力1266 2
連勝3魅力757 3
総CP149生命758―――4
単位0精神759―――5
= Profile =
種族天魔
性別
年齢20

また後で^^




Noアイテム名種類 / 強さ / Grade / 効果1 / 効果2装備

1駄木植物 / 0 / 2 / なし / なし
2失敗作その一魔石 / 4 / 2 / なし / なし武器
3制服防具 / 10 / 2 / なし / なし防具
4胸章装飾 / 10 / 2 / なし / なし装飾
5植物 / 0 / 1 / なし / なし
6百科事典叩撃 / 8 / 2 / なし / なし
7植物 / 3 / 3 / なし / なし



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