Secret Sphere
<<Week8
-WEEK9-

|
Smart Diary
ワカメ
--------------------------------------------------------
日記はありません。
--------------------------------------------------------

|
パーティメッセージ
ワカメ
--------------------------------------------------------
メッセージはありません。
--------------------------------------------------------

|
メッセージ
ワカメ
--------------------------------------------------------
メッセージはありません。
--------------------------------------------------------

|
青い鳥メッセージ
ワカメ
--------------------------------------------------------
メッセージはありません。
--------------------------------------------------------

|
参加コミュニティ
海老
--------------------------------------------------------
参加コミュニティはありません。
--------------------------------------------------------

|
アイテム
ワカメ
--------------------------------------------------------
アクイラはアイテムNo.7 スペルビーンズ(ランダム) を食べた。

スペルビーンズ(ランダム)
苦い!

回避力/魅力が増加した!
Icon
リベルタ先生
「む、貴様の持っているその形状、その色艶……
 スペルビーンズか。
 我輩も研究の共には欠かせないからな、購入したところだ」
Icon
リベルタ先生
「知っているか? スペルビーンズは公表されていないが
 100種以上の味があると言われている。
 味の偏りがひどいらしいがな」
Icon
リベルタ先生
「一度すべての味をまとめて口に入れてみるといい
 面白いかもしれないぞ?
 我輩はやらんが」
--------------------------------------------------------

|
魔法学園の声
ワカメ
--------------------------------------------------------
Icon
ラングリース先生
「や~あ! 子猫ちゃん、今日も素敵だねぇ!」

Icon
ジル先生
「……近寄るな、ケダモノめが」

Icon
ラングリース先生
「フッ、そんなクールな対応もまたキミの魅力……
 そう、漆黒の夜に浮かぶ一つの月のように、
 あるいは瞬く一番星ように……それはまさに……」
Icon
ラングリース先生
「――孤高の輝きッ!!

Icon
ラングリース先生
「……だが、いつまでも独りでいては、
 いつかその輝きは陰り、
 やがてくすんでしまうだろう……」
Icon
ラングリース先生
「しかしその隣に、もう一つ。
 輝く星を添えてみたならば――?」

Icon
ラングリース先生
「そう、私という一等星を

Icon
ラングリース先生
「…………?」

Icon
ラングリース先生
「……子猫ちゃん?
 おや? どこへ行った?」



Icon
ジル先生
「こいつを思い切りぶん殴っても良いという
 校則は出来ないものか……」
--------------------------------------------------------

|
朝練戦闘
ワカメ
--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------

|
レイド戦
ヤドカリ
--------------------------------------------------------
第6パーティ岩嵐
PNo.6 エルーセラ・ガブリエッリVS岩嵐部隊長
PNo.843 デーラ ミュースト岩嵐魔闘兵
PNo.230 フェブラリア=フェブルリア=フェブルアーリア岩嵐魔法兵
PNo.373 クヴィル・レクスフィート岩嵐救護兵
PNo.374 ミュイエ・レクスフィート岩嵐魔法兵
PNo.294 天水 花音岩嵐魔闘兵
PNo.978 エルディアル・フォーリーズン岩嵐魔法兵
PNo.484 ヒュノープスゥ・ナムネライト岩嵐魔闘兵
PNo.492 カシャ岩嵐魔法兵
PNo.493 別宮みつる岩嵐魔闘兵
PNo.511 シン岩嵐魔法兵
PNo.512 セルズ岩嵐魔闘兵
PNo.768 リオーネ・リオンツェ岩嵐魔法兵
PNo.779 アクイラ・アリオスト岩嵐魔法兵
PNo.980 ホンジャク・トマ岩嵐魔法兵
PNo.475 ユースティーリア・モルス・アルティオレイズCHEER
PNo.334 ソフィア・フォーリーズンCHEER
PNo.358 フレイメア・フォーリーズンCHEER
--------------------------------------------------------

|
レイド戦終了
ワカメ
--------------------------------------------------------
アクイラ は 500 SCを報酬として入手!
アクイラ は 25 TPを報酬として入手!
アクイラ は 500 RPを報酬として入手!
--------------------------------------------------------

|
探索
ワカメ
--------------------------------------------------------
探索中. . .
アクイラはSCを280、TPを18手に入れた。
--------------------------------------------------------

|
《探索学》
ワカメ
--------------------------------------------------------
Icon
ジル先生
「さて……面倒だが今日も授業を行う」

Icon
ジル先生
「……以前見た顔が居るな」

Icon
ジル先生
「ま……何でも良い
 とっとと授業を始めるぞ」

Icon
ジル先生
「……探索のことだが、
 塔の地下は我々教師陣もある程度は探索している。
 が、それでも調査しきれない事が多い」

Icon
ジル先生
「単純に、地下迷宮は広く深すぎる。
 加えて、知っているだろうが
 通常の手段では侵略者どもに歯が立たん」

Icon
ジル先生
「いついかなる時に襲撃が来るかもわからず、
 教師全員が学園を留守にするわけにもいかないからな
 そこでお前たちが駆り出されるわけだ」

Icon
ジル先生
「まず地下の迷宮には魔法生物や侵略者が徘徊している。
 こいつらは学園長他、魔術に長ける教師が
 入り口に幾重にも結界を敷いているから、
 簡単に地上には出られないようになっている」

Icon
ジル先生
「とはいえ放っておけば鼠算、いずれは突破されかねん。
 お前たちの訓練を兼ね、先兵の数を減らしてもらう
 という事になっている」

Icon
ジル先生
「……仮に死にかけても、
 SmartBookがあるからどうにでもなるしな」

Icon
ジル先生
「その証拠になるかはわからんが。
 以前ラングリースが遺跡でボロ雑巾と成り果て、
 強制帰還したのだが……
 翌日には何事も無かったかのようにピンピンしていたぞ」

Icon
ジル先生
「……チッ












Icon
ジル先生
「……時間だ、終了する」

Icon
ジル先生
「無駄に怪我をしないように知識をつけておけ
 怪我されるとその分戦力が減るからな」

Icon
ジル先生
「では解散」

《探索学》の授業を2回選択!
アクイラはMHPが36増加した。
アクイラは回避力が12増加した。
アクイラは回避力が13増加した。
アクイラは素早さが13増加した。
アクイラは素早さが13増加した。
アクイラはMHPが36増加した。
アクイラは回避力が13増加した。
アクイラは回避力が14増加した。
アクイラは素早さが14増加した。
アクイラは素早さが14増加した。

--------------------------------------------------------

|
牛
--------------------------------------------------------

アクイラはウェイブを購入した。(SC-100)

アクイラはウェイブを購入した。(SC-100)

アクイラは水付与を購入した。(SC-100)

line

PNo.468 ロロット・ブランシュ
からスペルクリスタルハンマーを伝授してもらった!(SC-300)

line


アクイラはアイテムNo.7 ウェイブを私有化!

アクイラはアイテムNo.8 ウェイブを私有化!

line

スペルNo.13 ラピッドストリーム をアイテムNo.6 土付与 で調律!(TP-1)
スペルNo.13 ラピッドストリーム の属性が 土 に変化!

スペルNo.8 ターゲット をアイテムNo.9 光付与 で調律!(TP-1)
スペルNo.8 ターゲット の属性が 光 に変化!
スペルNo.8 ターゲット の要素を除去。
スロット1 の要素 水付与 が砕け散る
砕け散った力が集まり、アイテムNo.6 として固定化! (TP+1)

スペルNo.15 ウェイブ をアイテムNo.1 水付与 で調律!(TP-1)
スペルNo.15 ウェイブ の属性が 水 に変化!

スペルNo.15 ウェイブ をショップNo.2025 巨大化 で調律!(TP-1)(SC-100)

スペルNo.15 ウェイブ をショップNo.2010 攻撃連鎖化 で調律!(TP-1)(SC-100)

line


武器 愛用の短刀 を 攻撃力強化!
愛用の短刀 の 攻撃力 が 38 上がった!(TP-1)

防具 支給制服 を 回避力強化!
支給制服 の 回避力 が 13 上がった!(TP-1)

装飾 基礎魔術機構 を MHP強化!
基礎魔術機構 の MHP が 97 上がった!(TP-1)

魔法武器 愛用の短刀 の 命中力 が 10 上がった!(TP-1)
--------------------------------------------------------

|
目的の決定
ワカメ
--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------

|
レイド後
海老
--------------------------------------------------------

激闘の中、ジャノン率いるスペリオル勢を抑え込んだ。

Icon
岩嵐のジャノン
「チッ、魔法が使えない世界じゃなかったのか?
 情報と全然違うじゃねぇか……!」

Icon
岩嵐のジャノン
「仕方ねぇ……お前ら! 撤退だ!

まだ残っていた兵士たちが次々に消えていく。
どうやら帰還の魔法を使っているようだ。


Icon
マスク先生
「よーし、皆。敵は去ったぞ!
 まだ完全に警戒は解けないが、とりあえずはお疲れ!」

Icon
学園長
「想定は上回っていたが、なんとか耐えきったか……
 さて、次は何をしてくるか……」












ゴゴゴゴゴゴゴ……

脅威を振り払ったという安堵の雰囲気が漂い始めたその時、
塔の方角から轟音が発生する。

Icon
マルル先生
うわわわ!? じ、地震なのだわ!?」

Icon
リベルタ先生
「いや、違う。これは……」

Icon
学園長
「しまった!」



塔が轟音と共に崩れていく。
学園の一部を巻き込み――。


Icon
ジャック
ハーッハッハッハ!

Icon
ジャック
「コルツィア団特製の強力地烈弾だぜェー!
 勝ったと思ったか! 安心したか!?
 ザまァみろォ!

Icon
ジャック
「……って、うわぁっ!



ジャックを巻き込み、塔は無惨にも崩れ去ってしまった。


Icon
パルフィー先生
「ああぁ……! 塔が……!
 このままでは――!」

Icon
ミラージュ先生
「あらら、最後の最後にとんでもない事するわねぇ……
 塔の加護は失われていたとはいえ……
 これじゃあスペリオルが攻め放題じゃない……」



Icon
学園長
「……」

Icon
学園長
「これでは……どうにもならないな……
 仕方がない……」

Icon
学園長
「……スフィア。
 ――願いの力は、使えるかい?」

Icon
???
「……1回だけ」



Icon
学園長
「そうか。
 これは、災厄を防ぎきれなかった私のミスだ。
 ……生徒たちに説明する時間も少ないが……やるしかない……

 時戻しの儀式を――」






※次回の授業イベントはありません。
 成長は行われます。
--------------------------------------------------------

|
次回予告
ワカメ
--------------------------------------------------------
魔法学園の生徒遺跡の魔物たち
PNo.768 リオーネ・リオンツェVSイフリートの炎
PNo.779 アクイラ・アリオストツナウィッチ
--------------------------------------------------------

|
次回朝練予告
蟹
--------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------