メリーナ先生
「ジルせんせ～い～
　ジ～ル～せんせ～～い～～」

ジル先生
「……」

メリーナ先生
「ジルせんせ～～い～～
　ど～～こです～か～～」

ジル先生
「…………」

メリーナ先生
「ジ～ル～」

ジル先生
「うるさい、連呼するな」

メリーナ先生
「あら～、こんな近くにいたんですねえ～
　ジル先生～、ジル先生が～夜中に～
　よく～散歩していると～聞くんですよぉ～」

ジル先生
「はぁ……それが何だ、私の勝手だろう」

メリーナ先生
「夜はぁ～、結界があるとはいえ～、危険ですよぉ～
　なるべく～夜は眠るように～したほうが～……」

ジル先生
「余計な世話だ。
　大体私がそこらのモンスターや野党風情に後れを取ると思うか」

メリーナ先生
「それは～思わないですけど～……
　あら～？
　野党なんか出るんですか～？」

ジル先生
「……夜はああいった輩が現れる時間だ」

メリーナ先生
「まぁ～、つまり～、ジル先生は～安全の為に～
　見回りしてくださっていたんですねぇ～」

ジル先生
「ただの散歩だ。
　ついでに揉め事を起こされても面倒だから、
　肩慣らしに追い払っているだけだ」

メリーナ先生
「うふふ～、ジル先生って～
　本当は～生徒思いで良い先生ですよねぇ～
　言葉で～誤解されがちですけど～」

ジル先生
「うるさい、勘違いをするな」

パルフィー先生
「えと……古代言語の授業を始めたいと思います……
　準備は宜しいですか？」

パルフィー先生
「皆さん、地下遺跡の探索には参られましたでしょうか？
　一体どこまで深く広いのか、わかりませんが……」

パルフィー先生
「ある程度の場所までは、私たち教師も
　様子を伺いに行っています。
　そこで、道中にスペリオルの言葉らしきものも、
　存在を確認しています」

パルフィー先生
「異世界の言葉ですが、簡単なものはSmartbookで
　解読出来るでしょう。
　ただ、損傷具合やスペリオルの時代によっては
　難しい言葉も出てくるとは思います……」

パルフィー先生
「我々教師と、生徒の皆さんと……
　共に協力し合って、言語を学び、
　謎を解明していきたいな、と思っています」

パルフィー先生
「至らないところもあると思いますが……
　ご協力、よろしくお願いしますね」

パルフィー先生
「それでは、今日は先日のおさらいから始めましょう……」

パルフィー先生
「……あら、もうこんな時間ですね……
　上手く書けましたか？」

パルフィー先生
「ただ書くだけでなく……
　簡単な文章を組み合わせて書いていくと、
　覚えやすいかもしれませんね」

パルフィー先生
「それでは、今日はこの辺で失礼致します……」

パルフィー先生
「……ふふ、今日は男子生徒も女子生徒も、そわそわして……
　でもどこか楽しそうで、良いですね……」

パルフィー先生
「……バレンタイン、か……」

パルフィー先生
「……あら、こんにちは。
　トオーコさんも、どなたかにチョコレートを差し上げに？」

パルフィー先生
「……えっ」

パルフィー先生
「えっ、えっ、わ、わたしに！？
　わ、わたし……に、ですか！？」

パルフィー先生
「あ、あ、す、すみません！
　ちょっと、びっくりしちゃって……！」

パルフィー先生
「とっても、嬉しいです……！
　ありがとうございます。
　味わって、頂きますね……」

パルフィー先生
「…………
　教師というのも……悪くないですね」

マルル先生
「あわわ！
　……び、びっくりしたのだわ……」

エメロード先生
「大丈夫ですか？
　……最近、地鳴りが多いですね……」

マルル先生
「ホントホント、この前も驚いたんだわ……
　危うく収穫したニンジンを、
　井戸に全部落としてしまうとこだったんだわ」

マルル先生
「……何か、
　ヤな事が起きなきゃ良いんだけど……」

エメロード先生
「……そうですね……地下から響いてるようなこの感じ……
　何事も無ければいいのですが」

マルル先生
「や、やめてよエメル～！
　生徒たちも不安になるんだわ～！」

エメロード先生
「そうですね……」

学園長
「…………」

学園長
「（あと3週間といったところか……）」