ソージロー先生
「……おお、里見殿。　お互い精がでますな」

睦月先生
「ああ、カザミ先生。　お疲れ様です」

ソージロー先生
「どうですかな、仕事終わりに今宵一献」

睦月先生
「ふむ……少しならば、お付き合いしよう
　最近帰りが遅い、とドヤされてしまってな……」

ソージロー先生
「ははは、家庭を築いておられますからな。
　しかし羨ましく思ってしまいますぞ」

睦月先生
「いや、失礼。
　……ではいつもの店で良いだろうか」

ソージロー先生
「うむ、かたじけない。
　異国の地にて、共に酒を交わし、語り合うことが
　出来る者がいるというのは、幸せなことであるな」

睦月先生
「そう……だな
　生徒たちもそうであると良い」

ソージロー先生
「うむ、誠に……
　願わくば……皆、無事であるように……」

睦月先生
「…………ああ」

マルル先生
「はーい、治癒魔術の授業をはじめるだわよ～
　みんなちゃんとついて来れている～？」

マルル先生
「ムズかしいと感じたら、
　少し休憩しながら進めていけばいいからね～
　ちょっとずつでも出来る事を増やしていくだわよ！」

マルル先生
「さてさて～、前回はヒールの話をしたんだったわね
　ウデに覚えがあっても、
　地下遺跡に行くならコレ1つは持っていきたいわね」

マルル先生
「他のスペル同様、
　もちろんヒールも自分で手を加えることが出来るんだわ
　威力を高めてみたり、使うタイミングを変えてみたり……
　色々とみんな試しているんじゃない？」

マルル先生
「ヒールは1回につき1人だけしか回復できないけれど……
　例えばヒールをカウンター化してみたら、
　攻撃をされる事前に使用したりと
　使い勝手を変えられるんだわ」

マルル先生
「もちろん今後、今よりも複雑なスペルやチューンジェムが
　発見されて、みんないっぺんに回復～！
　とかできちゃう可能性はあるけれどね」

マルル先生
「便利だけれど……
　自分の魔力には気を付けるんだわよ
　使いすぎて、回復する側が倒れちゃったら大変なんだわ」

マルル先生
「それじゃ今日は回復力を高めつつ、
　魔力をコントロールしてみましょ」

マルル先生
「はーい、そこまで～
　うまく自分の魔力をコントロール出来た～？」

マルル先生
「回復以外の魔法もそうだけど、きちんと自分の魔力を
　コントロールするのが大事なんだわ」

マルル先生
「それには慣れも必要だから、
　授業じゃないときでも魔力の流れを
　意識してみると良いと思うんだわ」

マルル先生
「それじゃあお疲れさま～！
　ゆっくり休むことも、魔力の回復には重要だから
　休息を取るんだわよ！」

マルル先生
「ふんふふ～ん♪
　今日はみ～んな浮かれて楽しいだわね！」

マルル先生
「テオちゃんも、
　渡したい相手にチョコレート渡せた？」

マルル先生
「意中の相手じゃなくっても、
　お友達同士や日頃の感謝の気持ちとして渡したりするの、
　楽しいだわね～！」

マルル先生
「あれ？　それ、チョコ？
　あ、これから渡しに行くんだわ？」

マルル先生
「……えっ！？
　わ、わ、ワタシにくれる分なのだわ！？」

マルル先生
「わわわ、生徒から貰えるなんて！
　何て言えば良いのか……！」

マルル先生
「ありがとうなのだわっ！
　すっごく嬉しいのだわ！」

マルル先生
「へへへ～、休憩時間においしく頂くだわよ～！
　楽しみなのだわ～♪」

マルル先生
「あわわ！
　……び、びっくりしたのだわ……」

エメロード先生
「大丈夫ですか？
　……最近、地鳴りが多いですね……」

マルル先生
「ホントホント、この前も驚いたんだわ……
　危うく収穫したニンジンを、
　井戸に全部落としてしまうとこだったんだわ」

マルル先生
「……何か、
　ヤな事が起きなきゃ良いんだけど……」

エメロード先生
「……そうですね……地下から響いてるようなこの感じ……
　何事も無ければいいのですが」

マルル先生
「や、やめてよエメル～！
　生徒たちも不安になるんだわ～！」

エメロード先生
「そうですね……」

学園長
「…………」

学園長
「（あと3週間といったところか……）」